Les enfants kinesthésiques

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cgelinas
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Les enfants kinesthésiques

Message par cgelinas » 21 octobre 2017, 11:02

Chaque enfant est différent.

En ce sens, chaque enfant apprend différemment, aussi.

Alors que certains enfants apprennent mieux en étant assis de longues heures, durant le jour, dans une salle de classe, d'autres apprennent mieux lorsqu'ils bougent. Malheureusement, nos écoles québécoises n'offrent à peu près pas d'activités d'apprentissage en prenant en comptes les besoins impériaux de bouger de ces derniers.

S'ensuivent d'inévitables difficultés scolaires pour les enfants plus kinésiques (qui ont VRAIMENT besoin de bouger pour maximiser la qualité de leurs apprentissages). Il faut que ça change.

Vous l'aurez deviné, une large part des échecs scolaires du secondaire (et du primaire... et même de la maternelle) sont liés à l'obsession d'asseoir un enfant sur une chaise pour qu'il reçoive des apprentissage. C'est une gigantesque erreur qui nous cause des torts énormes au plan social et c'est encore pire pour les enfants kinestésiques, eux-mêmes qui peuvent sentir qu'ils n'appartiennent pas à ce système d'éducation qui rejette leur manière d'apprendre, dans une large part.

Ainsi, les parents de ces enfants qui apprennent mieux lorsqu'il y a un environnement qui encourage et valorise le mouvement doivent prendre la défense de leurs enfants et forcer les écoles à introduire une approche qui introduit le mouvement comme élément central du mécanisme d'apprentissage.

Que ce soit lors des plans particuliers d'intervention (PPI) pour les enfants (souvent faussement étiquetés) TDA, TDAH ou TED, lors des rencontres parents-professeurs ou lors des rencontres des conseils scolaires, il faut parler de l'apprentissage kinesthésique.

Le mouvement, c'est la vie...

Comment se fait-il que la tendance dans nos écoles aille à l'encontre du mouvement du corps, en général?

N'y a-t-il pas là une énorme contradiction avec la nature d'une large majorité de nos enfants?


Petit texte en anglais et lien vers une vidéo de Dr Axe qui parle de GUÉRIR le TDAH... en partie par le mouvement:

Teachers need to understand kinesthetic learning.

And parents too.

And as soon as they can take the information in, kids too.

We all have different ways of learning and the current school system (in Quebec and elsewhere in America) is kind of "one size fits all" and obviously, in this case, one size doesn't fit all.

Dr Axe nails it, again, in this clip...

https://videos.claude.ca/how-to-cure-adhd-naturally/
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